2020年辽宁省普通高校戏剧与影视传媒类统考内容与分数设置
一、考试内容
表演专业(满分:300分)
1.朗诵:根据指定材料进行朗读(3分钟以内)。考察学生是否具有基本的声音条件,是否具备良好的普通话语音基础,是否具有基本的朗读能力。(100分)
2.声乐:声乐考试大致测试以下几方面的内容,也是作为打分的依据。考察考生的声音器官无重大疾病,耳鼻喉部器官无先天性缺欠,声带、咽部、喉部无慢性疾病,听觉无退化或音盲现象,在音准、音量、音域、音乐感、节奏感和音乐表现力方面都能正常发挥应有的效能。上述测试内容以音准、节奏感和音乐表现力方面为重点。
自选歌曲无伴奏,限时3分钟之内。(50分)
3.命题表演:表演者根据剧作家的一度创作为蓝本,并把文学形象化为真实生动的舞台形象或银幕形象,表演者通过具有审美价值的人物形象揭示生活、启迪人心。一个考生能否从事表演专业,要考查他(她)是否具备良好的内外部创作素质。
命题表演考试,要从以下几个方面对考生进行考查,也是作为打分的依据。
(1)敏锐细致的观察力
表演艺术是展现人物形象和性格的艺术,考生必须具备细致入微地捕捉人物形象的外部特征和感受人物的心理特征的能力。
(2)积极稳定的注意力
考生在表演过程中应该把自己的注意力积极地、稳定地集中在行动的对象上,并且随着行动的发展延续下去。
(3)丰富活跃的想象力
表演者要把剧作家创作的文学形象再造为舞台形象或银幕形象,就必须运用想象力把规定情境、事件、人物等变得具体和丰富起来。从而使剧本中简单的提示、人物语言和动作得到充实和深化。
(4)敏锐真挚的感受力
考生应具备在艺术虚构的条件下,真挚、敏锐地感受事实、事件对自身所产生的影响,表演对手的一举一动、只言片语甚至是一个微妙的眼神、一声轻轻的叹息所给予的刺激,从而引发相应的情绪体验,与之相反的是“表演情绪”。
(5)真挚的信念与适度的真实感
考生应该在假定情境中表现出真挚的信念与适度的真实感。
(6)善于捕捉人物特征的形象感
表演艺术的创作任务即是通过演员身体力行地表演,创造出可观可感,真实生动,栩栩如生的人物形象。考生应该具备捕捉不同人物形象和性格特征的能力。(100分)
4.形体:演员塑造形象,主要依靠两个手段,一是语言(即台词),二是形体动作。戏剧和影视艺术是视觉的艺术,故事情节的推进和展现、主题思想的深化和揭示、人物想象的丰满和突出,归根到底是需要可知可感的运动着的视觉形象来完成的。因此,考生是否能使用生动的形体动作来塑造人物形象,是其必备的专业素质之一。
具体考查内容有以下两个方面,也是作为打分的依据。
(1)对形体基本条件的了解
考查考生是否五官端正,四肢匀称,形体动作具有美感。
(2)其他方面的测试
考查考生形体动作的反应能力,控制能力,协调能力和模拟能力。(50分)
播音与主持艺术专业(满分300分)
1.朗诵:文艺作品朗诵
考试形式为面试。考生自备朗诵作品,朗诵时间不少于2分钟,不超过3分钟,单独考试。目的在于检验考生的艺术表现力及形象气质。(100分)
2.新闻稿件播报:考试形式为面试。考生现场抽取稿件,准备3分钟后,在3分钟之内播报完毕,单独考试。目的在于检验考生的新闻传播力及形象气质。(100分)
3.即兴命题演说:考试形式为面试。考生现场选择命题,准备3分钟后,在3分钟之内演说完毕,单独考试。目的在于检验考生思想表达能力及形象气质。(100分)
导演专业(满分300分)
1.命题表演(面试):命题表演是通过指定的语言、情境、图片或道具进行小品表演。考查考生对给出命题的正确理解,以及考生的信念感、想象力、激情和即兴的适应能力。要求作品内容健康且具有较强的原创性;设置人物和情节,具有明显的故事性;结构完整、情节设置、道具运用合理,层次清楚。主要从以下几个方面对考生考查:
(1)考查学生的想象力
考生依据所给的命题结合考生亲身经历过的事,或者是依据自己曾经听到的、看到过的、读过的事物,经过选择、加工,创造出新的事物形象的能力,以便可以考察出考生的想象力及想象力的潜能。
(2)考查考生作品的完整性
由于戏剧影视导演专业有其专业的特殊要求,因此通过专业考试考查考生能否在其想象的引导下将给出的情境、图片或道具能有机的运用,从而达到考生对自己所构架的事件、情节、环境以及道具的完整统一。(100分)
2.命题编写故事(笔试):该科目考查内容、目的和形式与戏剧影视导演专业命题编写故事相同。(100分)
3.影视作品分析(笔试):该科目考查内容、目的和形式与戏剧影视导演专业影视作品分析相同。戏剧影视文学专业笔试科目命题编写故事与戏剧影视导演专业笔试科目命题编写故事、戏剧影视文学专业笔试科目影视作品分析与戏剧影视导演专业笔试科目影视作品分析,考试内容相同,考试使用相同的一套试卷,兼报两个专业的考生命题编写故事、影视作品分析科目不重复考试,只考一次。(100分)
广播电视编导专业(满分300分)
1.文学常识:闭卷笔试。考试内容以中学课本为主。目的在于检验考生对文化常识的掌握情况。(100分)
2.散文写作:闭卷笔试。根据题目要求,写出不超过800字的文章。目的在于检验考生叙述故事的能力。(100分)
3.议论文写作:闭卷笔试。根据题目要求,写出不超过800字的文章。目的在于检验考生表达观点的能力。(100分)
戏文专业(试卷满分为100分,得分乘以1.5)
1.命题编写故事(笔试):该科目考查内容、目的和形式与戏剧影视导演专业命题编写故事相同。(150分)
2.影视作品分析:该科目考查内容、目的和形式与戏剧影视导演专业影视作品分析相同。戏剧影视文学专业笔试科目命题编写故事与戏剧影视导演专业笔试科目命题编写故事、戏剧影视文学专业笔试科目影视作品分析与戏剧影视导演专业笔试科目影视作品分析,考试内容相同,考试使用相同的一套试卷,兼报两个专业的考生命题编写故事、影视作品分析科目不重复考试,只考一次。(150分)
二、评分参考
1.朗读(100分)
A.吐字发音准确、清晰、明亮、圆润。能够较为熟练地运用朗读的表达技巧;语气变换、通篇节奏正确。朗读稿件的基调准确。(90-100)
B.普通话语音准确无误,吐字发音清晰、明亮。能够运用简单的朗读表达技巧,如:语句中正确的停顿、连接和基本正确的词语重音等。朗读稿件的基调(稿件总体声调的高低、强弱、快慢)基本正确,流畅朗读稿件。(80-89)
C.吐字发音基本准确、清晰,基本能够运用简单的朗读表达技巧,无明显错误,较为流畅朗读稿件。(70-79)
D.吐字发音基本准确、清晰,但有2处以下语音错误;能够基本流畅朗读稿件。(60-69)
E.能使用标准普通话朗读稿件,语音错误3个以上;不能连贯和流畅地朗读稿件。(60以下)
2.演讲(100分)
A.表达流畅,观点具有独创性。结合所给材料适当联系实际,论述方法多样,语言的感染力和说服力强。 (90-100)
B.观点清晰明确,能围绕所给材料展开议论。具有较好的语言组织能力和表述方式,语言基本流畅 。(80-89)
C.能够理解所给材料,提出自己的观点。表述具有一定的逻辑层次,语言表现力一般。(70-79)
D.未能理解材料,观点模糊或较为偏激。表述混乱,没有基本的开篇与结尾。(60-69)
E.只言片语,逻辑混乱,未能完成考试 。(60以下)
注意:考生的表述应该在3分钟内完成,过长(超出3分钟)和过短(40秒以内)应酌情扣分降等。
3.新闻(100分)
A.突出新闻事件的结构, 体现现场报道的形式,有层次和逻辑,语言流畅。(90-100)
B.能抓住新闻事件的基本结构,具有基本的现场感,语言流畅。(80-89)
C.对新闻事件有基本理解,有一定的现场感,逻辑层次一般,语言通顺。(70-79)
D.对新闻事件要素缺乏了解,没有现场感,语言欠通顺。(60-69)
E.对新闻事件不理解,没有现场感,逻辑混乱,语言不畅。(60以下)
三、考试要求
遵守考点和考场纪律
注:辽宁省空乘与模特类专业艺术考生不设置省内统一考试,考生直接参与所报考院校的校考。
END

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