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亳州学院:安徽省极具发展潜力的应用型本科高校

阅读量:3675416 2019-10-22


又到了大学新生该选学校的时候啦,怎么才能从成百上千的学校中选择适合自己的呢?作为过来人,下面谈谈我对各所学校的初步了解。
学校1: 内蒙古体育职业学院:内蒙古体育职业学院隶属于自治区体育局,其前身为始建于1965年的内蒙古体育运动学校,2001年6月,经自治区人民政府批准组建成立,是自治区唯一的体育高等院校。学院办学形式为全日制高等职业教育;培养目标是培养有较高学历层次和较高素质的竞技体育人才、合格的中小学体育师资,社会需要的有较高专业水平和特长的体育实用人才;还承担全区体育教练员、体育管理人员的继续教育培训任务。办学层次以大专层次的高等职业教育为主,兼办中专及中专预科班。学院承担着为自治区优秀运动队输送竞技体育人才的任务,近几年来,学院培养的运动员参加全国性比赛获冠军共21名,参加自治区级比赛获冠军179名,为自治区优秀运动队输送运动员71名。在2008年北京奥运会上,学院一体化学生张小平获得了81公斤级拳击比赛金牌;学院输送的运动员王浩,获得了20公里竞走第4名,还获得了2009年田径世锦赛亚军的殊荣;中职学生何影丽以两小时28分31秒的优异成绩夺得2012年北京国际马拉松女子第四名、在沈阳营口举行的2013年全国第十二届马拉松决赛中获得第六名的好成绩。赵佰东以29分13秒的成绩获得全运会10000米第六名的好成绩,这是我们学院成立以来第一次参加全国全运会,也是我院获得的目前最好的成绩,是我院竞技训练、参加大型全国性比赛新突破。在2014年世界杯竞走比赛中,我院运动员杨家玉获得女子青年组10公里团体冠军、个人亚军;解金柱获得男子青年组10公里团体冠军、个人第五名;学院啦啦操队参加了北京奥运会体育展示现场啦啦操表演,并以优异成绩,为我区及学院赢得了荣誉;学院足球队多次获得全区各项足球比赛冠军。学院现有在读高职学生和运动员学生近千人,学生管理实行院系两级管理办法,为加强对二线队伍的管理,学院实行二线运动员按项目队住宿、二线教练员担任运动队班主任工作的制度。学院办学形式为全日制高等职业教育。2005年,学院被自治区人事厅确定为“体育专业技术人员继续教育培训基地”;2007年,被呼和浩特市委、市政府评为“市级精神文明单位”。2008年,被国家体育总局认定为“体育特有行业职业培训试点单位”;2010年被自治区体育局确定为“自治区体育社会科学研究基地”。
学校2: 山东体育学院:学校建有济南(校本部)和日照两个校区,总占地2060亩,建筑面积56万平方米,各类训练场馆16。41万平方米。有1个山东省高等学校协同创新中心(培育建设),2个山东省高校重点实验室,3个中央财政支持地方高校专项实验室,1个山东省高校基础课实验教学示范中心立项建设实验室,各类仪器设备总值超亿元。图书馆是山东省最大的体育文献信息资料中心,馆藏图书(含电子图书)160。37万册。截至2018年11月,学校建有济南、日照两个主要校区,校园占地面积2060余亩,校舍建筑面积56万平方米,学校设有10个二级院系,19个本专业,5个二级学科和3个体育专业硕士学位培养领域;有教职工711人,专任教师415人,博士生导师8人,硕士生导师161人,全日制在校生8380人。
学校3: 亳州学院:亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校,坐落于“国家历史文化名城”、“全国首批优秀旅游城市”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此,具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地,这里文脉悠长,人文荟萃。至今,已为地方培养了3万多名优秀的基础教育师资和生产服务一线高素质应用型人才,成为安徽省极具发展潜力的应用型本科高校。截至2019年6月,学校占地面积925亩,建筑面积25。3万平方米,教学仪器设备总值7000余万元,固定资产6亿元,馆藏图书63万册;设有11个教学院系,开设有22个本科专业、34个专科专业,有专任教师417人,有在校生近8000人。
学校4: 贵阳中医学院:贵阳中医学院创建于1965年。建校以来,秉承“厚德明志,笃学力行”的校训,坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念,以培养高级中医药人才为己任,服务于中医药、民族医药事业及其产业发展,服务于区域和国家经济社会发展,服务于扶贫脱贫、全面建成小康社会,坚持走特色发展的道路,发展以苗医药为代表的民族医药教育事业。现已发展成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全,集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。2004年成为贵州省重点支持建设高校,2007年被评为本科教学工作水平评估“优秀”院校,2016年以来,成为国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校,顺利通过教育部本科教学审核评估和中医学、中药学专业专业认证,获评贵州省“文明校园”。学校现有省部级以上重点学科32个,其中国家重点(培育)学科1个、国家中医药管理局重点学科18个,省级特色重点学科4个、省级重点学科(含培育)7个,2017年获贵州省国内一流建设学科1个、区域一流建设学科1个;有硕士学位授权点27个,其中一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。1978年开始研究生教育,1981年获硕士学位授予权,是国务院学位委员会批准的首批硕士学位授权单位之一,已有硕士毕业生36届。截至2018年1月,学校占地1612亩,总建筑面积49。54万平方米,总占地面积是107。53万平方米,教研仪器设备总值1。66亿元。截至2019年3月,学校拥有花溪、甲秀等2个校区,有专任教师1010人,各类在校学生15850人(其中硕士研究生1055人、本科生14196人);设有15个直属院(部)、2所直属附属医院,开办22个本科专业,拥有一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。
学校5: 菏泽医学专科学校:菏泽医学专科学校建校于1950年,为全日制普通高等职业教育事业单位,隶属山东省卫生和计划生育委员会领导和管理。现占地面积88。18万平方米,教职工753人,在校生13320人,开设临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、眼视光技术、中医康复技术、医学影像技术、保险、老年服务与管理、老年保健与管理等14个专业,其中临床医学专业被确定为首批全国职业院校健康服务类示范专业,临床医学专业和护理专业为中央财政支持重点建设专业,临床医学专业、护理专业、助产专业为省级特色专业,拥有临床医学专业、药学专业、护理专业三个省级教学团队,健康照护专业群(护理、助产、老年服务与管理)为省级品牌专业群,拥有药理学、生理学、诊断学、内科学、内科护理学、外科护理学等29门省级精品课程。基础护理学、人体生理学、药理学、病理学与病理生理学为省级精品资源共享课程。学校为中医康复技术专业教学指导方案开发牵头单位。学校实验实训教学资源丰富。校内设有公共基础实验教学中心、机能学实验教学中心、形态学实验教学中心、临床技能实训中心、护理技能实训中心等15个,校内实践基地实训基地设备先进,功能齐全,管理科学规范,已达到国内先进水平。现有直属附属医院1所,直属康复养老护理中心1所,拥有非直属附属医院3所,校外实训基地总数达到116个。截至2016年3月,菏泽医学专科学校占地面积70。81万平方米,建筑面积为33。6万平方米,固定资产总值7亿余元,教学仪器设备总值9847。36万元;共建有12个教学单位,开设高职专科专业12个;共有专任教师564人,在校生13524人。
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