梅岭小学《游向蔚蓝》游泳课程第一期顺利实施

10月25日，梅岭小学花都汇校区历时两周的“游向蔚蓝”游泳课程第一期顺利实施。首批355名花都汇校区五年级同学通过10个学时的课程进行了游泳安全理论学习和蛙泳技术水中训练，圆满地完成了教学任务。


让我们走进游泳馆，看看最后一次课程的考核情况：同学们在教练员指导下身着泳装，头戴泳帽，跟着教练挥臂、蹬腿、憋气，换气，动作规范，在泳池里尽情畅游。通过两周的学习，大部分同学都学会了蛙泳，虽然还有个别同学动作还不够熟练，暂时还不能游出很远，但是与之前的“零基础”相比，都有了很大突破。同学们游泳“初见”课堂卓有成效：1. 强健体魄，学生的精神面貌得到明显改善，既掌握到一项生存的技能，又体验到了运动带来的乐趣。2.完成所有课时培训的学生，85%左右可独立游完15米，学会了蛙泳泳姿。3.掌握自救和救护的基本方法，提高了意志力、自我控制能力和自救能力。



丰富而循序渐进的课程内容让同学们感觉意犹未尽，快来听一听同学们的心声吧：“哈哈，我是学校游泳馆的第一批学员哦，一开始上游泳课我害怕水很紧张，希望游泳时间能短一点。老师和同学们一直鼓励我，教练耐心指导我正确的方法。我在大家的帮助下，树立信心，一次课都没有缺席，现在已经掌握了蛙泳的技巧，我感觉自己像一条飞鱼在水里自由自在的游来游去……”。“每次上完游泳课，自己更换衣服，和小伙伴们一起淋浴更衣，整理游泳装备，感觉自己一下子长大了，对自己的学习能力、生活自理能力更添自信……”。

游泳课对于陪同老师也是不一样的“初”体验。从陪孩子从教室进入游泳馆、到看着孩子们在水中逐步学会蛙泳，到最后提醒并帮助孩子们做好保暖防护，安全将孩子送回教室。老师们始终秉持“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力认真、圆满完成工作任务。孩子们的健康成长，离不开老师们每一次的叮嘱和关怀，细致的安排分工，优良的运作管理，赢来了学生和家长的充分信任和支持。
要说游泳课谁的责任最大？教练团队一定是最辛苦的。最后一节考核课，看到同学们顺利通过考核，平时严厉的教练员也露出了欣慰的微笑，让我们走近“水中教育团队”，听听教练对同学们的祝福吧：“游泳是一项非常适合小学生的强身健体运动。‘会游泳、游得好’更是一个人在生命历程中应该掌握的一项生存技能。希望学校游泳课程的开设能坚持将生命教育和游泳教学相结合，让梅岭学子在清澈的泳池中奋‘泳’向前，游向蔚蓝。” 


家长们也对学校游泳课程给予了关心与支持。前期家长积极配合学校填写孩子的身体状况筛查表，为孩子们购买游泳装备，做好充分的后勤服务；游泳课开设期间，密切关注孩子们的学习状态和身体状态，积极配合学校督促并教育孩子们上游泳课时注意安全，听从教练员的指导。通过十天的课程学习，看到孩子们能畅游水中，家长们对学校这项前瞻性课程称赞不已。

在游泳课开设期间，学校行政领导、级部管理人员、医务人员全程参与，确保学生安全，游泳馆随时监测水质水温，确保孩子们身体健康。这一期在花都汇校区五年级试点开设的游泳课将学校、孩子、老师和家长紧紧地连接在一起，真正成为了共同守护孩子健康成长的同盟者。
孩子们未来的道路还很长，希望孩子们可以把游泳课中学到的勇敢坚毅继续发扬下去，在以后的学习道路上都能不惧困难，勇往直前！同时，在市政府、学校、家长的关心支持和共同努力下，梅岭小学也将不断为游泳课程注入新的元素，在试点成功的基础上逐步向各校区、各年级推广，让梅岭小学所有学子在这片蓝色梦想中“游”得更易、“游”得更远……
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文字：王帅、王勇
照片：蔡亮亮、周光皓
编辑：李婷
审核：蒋盼盼
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